iPad2を用いた授業実践

本日より、AppleJapan様他の協力によりiPad2を用いた授業実践をスタートしました。
私も初めてなので少し緊張しましたが、子供達の反応がとても良かったのでホッとしました。




授業内容は、ミニトマトの栽培記録をカメラアプリと表計算アプリで記録するものです。
手書きの栽培記録をディジタル化しただけなのですが、情報端末を使うことによりデータの共有化やグラフを即座に表示したり、誰のトマトが一番早く成長しているかなど、ネットワークを活かした授業が展開できると考えています。
また、情報ツールを使いこなすことはこれからの時代を生きる子供達には必須のスキルです。
このような授業を通じて、グローバル社会に対応した人材を育てて行きたいと思います。